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足球赛事筹备工作方案范文_足球赛事筹备工作方案范文大全

zmhk 2024-06-11 人已围观

简介足球赛事筹备工作方案范文_足球赛事筹备工作方案范文大全       大家好,今天我想和大家探讨一下“足球赛事筹备工作方案范文”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。1.体育活动策划书2.12.9世界足

足球赛事筹备工作方案范文_足球赛事筹备工作方案范文大全

       大家好,今天我想和大家探讨一下“足球赛事筹备工作方案范文”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了分类,现在就让我们一起来探讨吧。

1.体育活动策划书

2.12.9世界足球日创意活动方案

3.足球比赛活动方案

4.活动策划方案

5.体育主题活动策划方案

足球赛事筹备工作方案范文_足球赛事筹备工作方案范文大全

体育活动策划书

       体育活动策划书范文1

        一、策划书名称

        尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

        二、 活动背景 :

        这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

        三、 活动目的、意义和目标:

        活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

        四、资源需要:

        列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

        五、活动开展:

        作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

        这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后

        清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

        六、经费预算:

        活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

        七、活动中应注意的问题及细节:

        内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

        性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

        八、活动负责人及主要参与者:

        注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

        注意:

        1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;

        2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

        3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

        4、策划书需从纸张的长边装订;

        5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

体育活动策划书范文2

一、活动背景

        经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

二、活动目的

        1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

        2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我自动化学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

三、活动要求

        1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,真正做到有益于同学的`身体健康及身心发展。

        2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

四、参与人员

        xx班全体同学

五、活动形式

        集体活动、分组活动、班级联动

六、活动内容

        1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30

        场地:空闲场地

        方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

        2、趣味锻炼活动:时间:周日下午

        地点:操场

        方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

        3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。

        由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

        4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。

        地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

七、注意事项

        1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

        2、注意安全,适量适宜;外出时注意人员安全,做足准备工作。

        3、具体安排应视天气等因素有所变通。

体育活动策划书范文3

一、举办单位 :*****大学生

        二、比赛时间:200*年*月**日

三、比赛地点 :活动中心

        四、参赛对象 :*****学生

        五、参赛规则: 某某专业各班级分别派出代表队

        六、团体大项

        1、袋鼠跳

        比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

        道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

        详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

        2、8字大绳

        比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

        道具:每组一条长约20米的长跳绳。

        详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

        3、多人大绳

        比赛方法 :每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

        道具:每组一条长约20米的长跳绳。

        详细规则 :比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

        4、十人九足

        比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

        道具: 每组一条长约五米的绳子

        详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

        5、过杆舞

        比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

        道具:一根长约五米的杆子

        详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。 七、团体小项 1.齐心协力比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

        道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

        详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

        如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

        所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

        2、端水梅花桩

        比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

        道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

        详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

        裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

        行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

        四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。

        任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。3、呼啦圈跑

        比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

        道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽1.2米。

        详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛九、奖励方法:

        设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖十、经费预算

        七、其它事宜: 凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

体育活动策划书范文4

一、活动目的:

        为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风采和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

二、活动名称:

        体育文艺放光彩

三、主办单位:

        读书协会与蜗牛俱乐部

四、比赛时间、

        20xx年5月25日——20xx年5月31日

五、比赛地点:

        学校足球场,篮球场,乒乓球场等

六、赛事:

        比出风采,超越自我

七、比赛项目分为团体和个人

        团体项、倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

        男、女组合4x100米、4x400米

        个人项、1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

        2、男子一百米女子一百米

        兵乓球单打羽毛球单打

八、参赛办法及资格、

        1、参赛队伍组成、

        团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元个人赛、各个系必须派出10人参加。

        2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

九、竞赛办法、

        1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

        2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

        3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

        4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

        5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

        5、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

十、奖励办法、

        1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

        4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

        倒退接力奖金待定及一张奖状。

        运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

        2、个人项、冠、亚军

        长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书

        短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书

        兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

        羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书

        注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

        2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

十二、附件

        一、[活动筹备情况]

        目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。请对本次活动予以批准。

        [后勤工作]

        为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。

        二、资金预算

        1、团体赛、奖金共280元

        2、个人赛、

        长跑、奖金180元

        短跑、奖金140元

        请裁判、100元

        其它、100元

        合计、800元

体育活动策划书范文5

一、活动目的:

        为了丰富同学们的大学生活,活跃校园气氛,增强同学们的青春活力,加强同学之间的团结,进一步促进学生的身体健康和增强体质,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的道德风貌展现大学生朝气蓬勃积极进取,开拓创新的时代风采和精神风貌,在学习之余,增加同学们的生活乐趣,特决定举行此次体育活动。

二、活动名称:

        体育文艺放光彩

三、主办单位:

        读书协会与蜗牛俱乐部

四、比赛时间、

        20xx年5月25日——20xx年5月31日

五、比赛地点:

        学校足球场,篮球场,乒乓球场等

六、赛事口号:

        比出风采,超越自我

七、比赛项目分为团体和个人

        团体项:

        倒退接力赛(8人一组4男、4女)运兵乓球接力赛(8人一组4男、4女)

        男、女组合4x100米、4x400米

        个人项:

        1、男子一千五百米长跑女子八百米长跑

        2、男子一百米女子一百米

        3、兵乓球单打羽毛球单打

八、参赛办法及资格

        1、参赛队伍组成、

        团体赛、各个系必须派出三个班参加比赛,以班级为代表个交报名费50元。

        以社团为单位,参赛的每个社团交报名费30元

        个人赛、各个系必须派出10人参加。

        2、参加本次比赛的运动员必须为本校在校生。

九、竞赛办法

        1、8X50米倒退接力赛、以倒退的方式进行接力比赛,以用时最少者为胜方地方法。

        2、8X50米运兵乓球接力赛、在一个勺子里放上兵乓球,参赛的选手用勺子带着兵乓球进行接力赛,以用时最少者为胜地方法。

        3、长跑、以5人为一组,男子围绕学校足球场跑1500米,女子围绕学校足球场跑800米。以用时最短者为胜。

        4、男子女子4x100米、4x400米接力赛为男、女各两个组合、从起点跑到终点,以用时最短者为胜。

        5、男子、女子一百米,以用时最短者为胜。

        6、兵乓球单打,羽毛球单打,为两人对抗淘汰赛。

十、奖励办法

        1、团体项、4x100米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。

        4x400米第一名奖金80元及一张奖状,第二名奖金60元及一张奖状。倒退接力奖金待定及一张奖状。运乒乓球接力奖金待定及一张奖状。

        2、个人项、冠、亚军

        长跑冠军、奖金50元及一本证书长跑亚军、奖金40元及一本证书。

        短跑冠军、奖金40元及一本证书短跑亚军、奖金30元及一本证书。

        兵乓球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

        羽毛球单打(分男女队)、冠军、一本证书亚军、一本证书。

        注、1、各参赛队伍及个人应自觉遵守比赛规则,服从裁判,否则后果自负。

        2、本活动最终解释权归读书协会与蜗牛俱乐部

十一、附件

        一、目前筹备工作正准备开展,将设立了专门的裁评机构以及相应的监督管理人员;对比赛期间场地的安全问题做了较为详细的筹划,特别是对赛前场地清理工作以及赛后场地清理工作做了重点安排布置;对可能出现的违规现象都做了具体说明,特别对请外援的现象将坚决杜绝,确保比赛公平、公正。

        请对本次活动予以批准。为保障活动的顺利进行,将提供矿泉水等饮品,并将对突发事件加以提防。

二、资金预算

        1、团体赛、奖金共280元

        2、个人赛、

        长跑、奖金180元

        短跑、奖金140元

        请裁判、100元

        其它、100元

        合计、800元

体育活动策划书范文6

        本次活动旨在激发学生对体育活动的兴趣,丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康和社会适应能力的提高,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

教学过程

        一、比赛时间及地点、

        1、比赛时间:**年10月30日

        2、比赛地点:韩中操场

        二、比赛内容

        一、拔河比赛

        一、场地器材

        1、场地、标准篮球场地

        2、器材、拔河专用绳

        二、比赛方法

        将所有学生平均分为两组,进行比赛,三局两胜

        二、定点投篮

        一、场地器材

        1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

        2、器材、篮球1个。

        二、比赛方法。

        两组人分别投篮,投进多的组胜。

        三、比赛规则

        1、投篮时两脚不能过罚球线。

        2、每名运动员连续投篮两次,每投入篮筐一球得1分,得分多者名次列前。

        3、如成绩相等

        三、运球跑

        一、场地器材

        1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

        2、器材、排球2个。

        二、比赛方法。

        两组人分别运球跑,最快者得胜。

        四、跳大绳

        一、场地器材

        1、场地、标准篮球场地(只用半场)。

        2、器材、大绳一条。

        二、比赛方法。

        两组人分别参加,直到坏了,上的人数最多者得胜。

        比赛结束,教师宣布得胜者,并颁发奖状。

活动反思

        经过本次活动,使学生的身心得到了锻炼,并且,增强了学生的合作,团结的意识,但是,本次活动准备不充分,在拔河过程中,由于绳子时间太长,断了,老师及时解决此情况,但是,学生对拔河的方法掌握的不是很好,教师要提前想到这样的情况,并提前对其进行讲授。总的来说本次活动比较成功。

12.9世界足球日创意活动方案

       足球被称为“世界第一运动”,是世界各国人民都非常喜爱的一项运动。纵观世界足球强国在各种足球比赛中保持着极强的竞争力,所取得成绩也相对稳定,归结其原因是足球强国普遍重视青少年足球人才的培养。下面是我为大家整理的,一起来看看吧!

        一

       根据《 *** 中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,依据全国及铜仁市青少年校园足球活动实施方案要求,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,建立校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展。经学校领导班子研究,特制定本实施方案。

       一、指导思想:

       以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

       二、工作方针:

       坚持学校领导班子成员全员参与指导监督,各部门及各年级组等通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视,积极参与,充分发挥学校现有的资源优势,为开展校园足球特色实验活动创选必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

       三、成立机构,明确职责

       ***一***成立校园足球活动工作领导监督小组

       组 长: ***校长***

       副组长: ***副校长*** ***副校长***

       成 员:

       ***二***职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队部、工会、各年级组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

       1. 校园足球活动开展总体工作规划和组织立项及“校园足球特色课题”研究工作。

       负责人:

       2. 与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛***包括校

       际之间联赛规程编制和竞赛组织选调裁判、成绩释出、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理***。 负责人:

       3. 开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;参赛运动员的学籍及注册管理;制定校园足球教学大纲和教材。

       负责人:

       4. 学校校园足球普及活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动的相关器材。

       四、实施步聚

       ***一***2015年3月,成立铜仁市第八小学校园足球活动工作领导监督小组,召开小组成员会议,制订并通过校园足球活动实施方案,学校建立足球特色专案规划和立项申报省级“校园足球特色教育”实验课题。***2014年秋季学期期间,进行筹备动员工作,以完善体系为下学期正式启动专案打好基础***

       ***二***3月中旬,召开全校校园足球活动动员布置会,组织学校领导、学校足球

       教练学习青少年校园足球相关档案,组建成立班级校园足球工作领导小组和足球队。

       ***三***3月底邀请市体育局足球专家到校指导培训裁判员、教练员。 ***四***4月上旬,全面启动校园足球训练活动。

       ***五***5月份开展2015年春季学期学生校园足球班际竞赛。

       ***六***6月份报名参加2015年铜仁市春季学期学生校园足球校际竞赛。

       五、校园足球活动的具体内容

       ***一***网路建设

       建立铜仁市第八小学校园足球活动网页,介绍我校开展校园足球活动情况,宣传学校校园足球活动的具体做法。同时,通过国旗下讲话、宣传橱窗、版报、摄影及召开家长会等形式介绍足球的相关知识和技巧,引导更多的学生关注意足球,参与校园足球活动。

       ***二***营造浓厚的校园足球文化氛围。

       将足球的基本动作和技能分解成具有**性和趣味性的足球**游戏专案,渗透体育教学内容,让学生在**中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。开展校园足球艺术展演,足球知识竞赛,足球绘画作品展,校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动为主题,充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动,营造浓厚的校园足球活动氛围。

       ***三***校园足球活动具体内容

       1. 学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。

       2. 学校成立三至六年级班际足球队***男女队***,以班级为单位共40个***男女队***。其中三年级***男女队***各5个,四年级***男女队***各5个,五年级***男女队***各5个,六年级***男女队***各5个;成立年级组代表队8个。其中三年级组***男女队***各1个,四年级组***男女队***各1个,五年级组***男女队***各1个,六年级组***男女队***各1个。学校组织班级,年级开展校园足球活动,以交流、磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动为主,不注重名次和比赛成绩。

       3. 组建校足球队参加城区和市级校园足球各年龄梯队联赛。

       六、校园足球比赛

       1. 校园足球活动比赛分为小学三年级组***7人制***,四年级组***7人制***,五年级组***7人制***,六年级组***7人制***。各班级足球队员由该班主任、科任教师动员选拔组成。学校三至六年级代表队由负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛选组成。

       2. 校园足球活动时间安排:从2015年3月开始至2020年,利用5年时间,坚持每年进行两次班级际比赛,进行一次铜仁市学校校际间竞赛活动,每月举行以班为单位的校园足球联赛,充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与,逐步形成校园足球传统活动。

       3. 对参加足球活动或竞赛的学生进行县一级以上医院的体检,有健康证明报告。

       七、开展校园足球活动具体要求

       ***一***设立由主管体育工作副校长牵头的足球活动管理机构,制订具体工作计划。

       ***二***完善和改进开展足球活动的场地条件,建立健全相应配套设施。

       ***三***经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。

       ***四***调整体育课,加大足球教学在教学内容中的比例,保证在校学生每周有2小时以上足球活动时间,确保全校不小于50%的学生参加校园足球活动。

       ***五***组织开展校内班级间和年级间足球比赛和活动。由分管领导与教导处安排落实。

       八、参加校园足球活动级数量

       1. 班级队:三年级5个班,每班男女队员各10人;四年级5个班,每班男女队员各10人;五年级5个班,每班男女队员各10人;六年级5个班,每班男女队员各10人。

       2. 学校代表队:三年级***男女队***各15人,四年级***男女7 队***各15人,五年级***男女队***15人,六年级***男女队***各15人。

       九、活动经费

       ***一***经费来源

       1. 学校按国家下拨人均公用经费总数5%,比例资金配套开展校园足球活动。

       2. 争取各级体育部门及当地 *** 拨出资金支援。

       3. 争取企业和社会团体的资助。

       ***二***经费管理

       1. 建立校园足球活动经费使用独立帐目,确保专款专用。

       2. 严格执行财务管理制度,公开透明经费收支行为,接受群众监督。

       ***三***经费用途

       用于赛事组织,器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训,场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。

       十、鼓励措施

       ***一***鼓励、奖励办法

       1. 为鼓励开展建立校园足球特色活动积极性、针对校园足球活动开展状况进行年度鼓励,建立奖励办法,采取挂牌、表彰及适当的物质奖励等多种方式,对于贡献突出的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。

       2. 对坚持参与校园足球训练的优秀学生在升入高一级学校时,本校将积极向市级优质学校推荐录取就读。

       ***二***监督制度

       学校组织的校园足球活动和比赛,由学校校园足球活动领导小组办公室监督,主要以照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物为依据,采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。

        二

       为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办“校长杯”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

       一、指导思想与总体目标

       根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》***体群字[2009]54号***要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

       二、活动主题

       阳光·快乐·幸福·成长

       三、领导小组

       组长: 艾清新

       副组长: 贾守一 李欣 刘心洁 王秀玲 柳慧 靳亚男 成 员: 孙翠荣 张自明 李玉琴 艾凤静 马立军 体育老师和全体班主任。

       四、专案、组别

       1、专案:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛

       2、组别:七年级组、八年级组、九年级组

       五、报名时间和具体事项

       1、报名时间:截止时间3月13日

       2、比赛时间:3月15日

       3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

       六、分组方法和队员人数

       1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。

       2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

       3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。

       七、比赛时间和积分方法

       1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队 本 场比赛0:2失败。

       2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

       3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

       4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

       八、纪律及处罚条例

       1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

       2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

       3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

       4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

       5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

       6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

       九、互踢球点球决胜的规定***淘汰制点球决胜办法***互踢球点球程式:

       1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

       2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜***不用踢满5次***。

        三

       为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办第一师第四中学首届“七人制”学生足球联赛,学校教务处牵头,政教处组织,由体育组具体负责,具体方案如下:

       一、指导思想与总体目标

       全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,建立校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动专案,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

       二、活动主题

       阳光·快乐·幸福·成长

       三、领导小组

       组长: 姚朝庆 白永强

       副组长: 高淑珍

       主任: 张燕 栾凤功 左文杰

       成员:王英、甘孺牛、卫萍、在校体育老师、任体育课老师和全体班主任。

       四、专案、组别

       1、专案:男子七人制足球赛

       2、组别:小学组和初中组

       五、报名时间和具体事项

       1、报名时间:12月15日下午放学前***通过教师群告知***

       2、比赛时间:另行通知

       3、运动员要求:班主任上报时注明队长和运动员号码。

       六、具体分工:

       1、11月30日由政教处栾凤功主任提前通知各班班主任在班里对学生进行动员和报名。

       2、各班的体育教师尽快将足球比赛规程通过体育课对学生进行培训。

       3、由班主任按照报名的要求上报教务处,由教务处组织体育教师进行赛前的编排工作。

       4、由卫萍老师负责比赛前的各体育器材的准备。

       5、各回圈的比赛裁判分配如下:三、四年级段:张强老师和赵玉梅老师;五、六年级段:游代洲老师和妥斌老师:七、八年级段:左文杰老师和张传亮。

       6、比赛期间各班的组织由甘孺牛老师协调,王英老师负责摄像。

       7、左文杰主任每场比赛安排林园医院一名医生在场,避免学生摔伤及时处理。

       七、分组方法和队员人数

       1、分小学组和初中组,三、四年级段;五、六年级段;七、年级段分别进行回圈赛,比赛前一天进行抽签决定。

       2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

       3、装备由各班队员服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

       八、比赛时间和积分方法

       1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。 2、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

       3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

       4、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

       九、犯规与不正当行为裁判员认为

       如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

       十、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

       ***一***任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。 1、将球放定在犯规地点。 2、对方队员距球到少8米。 3、球被触动后即算比赛开始。 罚则: 1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。 2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。 3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。 4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

       ***二***点球 罚球点球规则同十一人制比赛规则。

       ***三***界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

       ***四***球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

       ***五***角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

       ***六***越位 越位规则同十一人制比赛规则。

       十、纪律及处罚条例

       1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

       2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

       3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

       4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

       5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

       6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

       十一、互踢球点球决胜的规定***淘汰制点球决胜办法***互踢球点球

       程式:

       1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

       2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜***不用踢满5次***。 十二、比赛奖励

       每个年级段取第一名,奖励一个足球 。

足球比赛活动方案

        12月9日是世界足球日,为全面提高我校师生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字〔2009〕54 号)要求,参照《全国青少年校园足球实施方案》切实提高青少年校园足球活动的质量和水平,促进我校师生健康成长,推动我校足球活动的开展,结合我校实际情况,特制订本实施方案.

       

        一、指导思想

        以增强师生体质,以运动项目“全面普及、足球为主”的工作思路,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,提出“来心养,养心来!来心养,玩球来!”养心健体的教育思路,倡导全校师生、家长、职工“人人会玩球、班班有球队、社团有梯队”的亲子足球运动.通过广泛开展校园足球活动,建立和完善小学足球联赛制度,在师生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才.

        二、工作方针

        根据《******国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的精神,进一步落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,全面提高广大师生的体质和体能,培养拼搏意识和团队精神,在我校开展校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托、体教结合的青少年足球人才培养体系.学校各部门和相关组织要从全局的高度通力合作,充分发挥我校资源优势,增加投入,创造必要条件,为我校校园足球活动的开展提供保障.

        三、组织机构

        组 长:张金陆

        副组长:孙文艺、庄秀芳、沈仲明

        成 员:吴培瑜、黄伟华、许冰心、林国成、施丽环、黄美珊、

        许玉堂、杨小玲、张志聪、张美蓉、谢宇翔、黄真真、卢伟明及全体教师、保安人员、校级家长委员

        四、职责分工

        1. 由张金陆校长主持学校足球工作的全面开展.

        2. 由孙文艺副校长负责组织所有任课的体育老师组建各班级足球队,班主任、辅导员协助.

        3.由庄秀芳副校长、沈仲明督学负责对外联系交流活动.

        4.由吴培瑜教导负责足球课程安排和“学校养心少年宫”的活动安排.

        5.由许冰心教科室主任、黄伟华副教导和谢宇翔体育教研组长等人负责成立“心养足球与文化基础教学、德育教育”科研课题小组,推行“快乐足球教学法”、“心养足球大课间”等配套活动.

        6.由许玉堂、黄美姗和杨小玲三位少总负责组建策划部、活动部、学校足球球迷协会、足球宝贝、小记者站等.

        7. 由谢宇翔体育教研组长负责组织全体教师、保安人员、校级家长委员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导.负责校内竞赛组织安排工作,全体体育教师协助.

        8. 由卢伟明足球教练和黄真真老师负责组织全体体育教师组建学校“伟志足球俱乐部”(暂定),并对运动员分a、b、c三个梯队,进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组建学校足球队参加校外比赛及参赛运动员的学籍和注册管理.

        9.由杨南达宣传组长组织相关人员负责将每周开展校园足球活动有关的、信息上传至晋江市心养小学网站、微信群、校讯通及公共邮箱,其他教师应积极参与.

        10.由施丽环报账员负责校园足球俱乐部的财务工作管理.

        11.由林国成总务、张志聪办公室主任负责采购足球所必须的体育设施、用品.

        12.由张美蓉安全专员组织保安人员、校级家委义工等人员做好安全保卫工作.

        五、具体要求

        1.校长亲自带领,各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件.

        2.学校足球教练谢宇翔、黄真真、卢伟明及全体体育教师根据情况对学生进行指导训练.

        3.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,全校保证不少于50%的学生参加足球活动.

        4.利用体育课、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,学校必须组织校内班级间和年级间比赛,各级比赛每年保证不少于6场比赛.

        5.加强校园足球文化建设,利用校园网络、黑版报进行校园足球宣传.通过校园红领巾广播站宣传、班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,开展足球征文活动、演讲活动、足球知识竞赛、板报赛、摄影赛、绘画比赛等足球文化活动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和创造能力,提高少年儿童的综合素质.

        6.让快乐足球进课堂:

        (1)各教学班在体育教学中渗透快乐足球,快乐足球以游戏为主,包括运球、传球、射门攻擂赛、绕杆比赛、四对四比赛、五人制足球比赛等,包含一定的技能训练或竞技对抗的内容,使学生都能在其中找到适合自己参与的项目,积极参加足球活动.

        (2)在中、高年段班级中,安排一定课时的足球教学内容,不断总结经验,培养骨干,为全校普及校园足球运动打好基础.

活动策划方案

       第一届商学院新生足球策划书

       武汉科技大学中南分校商学院新生足球比赛是商学院新生体育活动一项最吸引商学院新生及各院人士的重要活动之一。商学院新生足球比赛是严格遵守商学院新生的各项宗指,为了促进商学院新生以及全商学院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的。

       比赛时间

       于2006年3月25日至4月22日:每周六、日全天,如没有特殊情况为期约为五周。

       比赛地点

       中国农业大学西校区足球场

       参赛要求

       ◆参赛报名费400元,押金(纪律保证金)100元,共500元。

       ◆参赛队员必须是本校的本科生、研究生以及本校毕业的先辈。(注:本校毕业的前辈最多只能同时上场三个人!!!)

       ◆每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:身份证)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。

       ◆每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。

       竞赛方法

       ◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则(见附录一),联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

       ◆赛制:共16支球队分4组,每组四支球队。(编组看附录二,以抽签形式,成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。)

       ◆各参赛队可以穿自己的球衣,如没有准备好球衣由组委会提供背心,须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

       ◆比赛用球由组委会提供。

       ◆换人要求(见规则)

       ◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张20元,红牌一张50元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

       ◆所有场次裁判看附录二。

       ◆比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组、主裁和边裁进行队

       员资格证件检查,经核准后方可进行比赛。

       ◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方能更改。

       ◆比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛以0 : 3记负(队员少于8人 不得比赛)。

       ◆因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。

       ◆比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做出最后处理。

       奖罚制度

       ◆ 联赛设冠军一个、亚军一个、季军两个;

       ◆ 冠军奖金为200元,

       ◆ 亚军奖金为100元,

       ◆ 文明竞赛奖(集体)为100元。

       ◆ 最佳射手、最佳球员各一名。

       ◆任何人都应完全服从裁判,对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

       ◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

       ◆在比赛过程中,所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况,将受到纪律处分。

体育主题活动策划方案

        为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?下面是我收集整理的活动策划方案5篇,欢迎大家分享。

活动策划方案 篇1

        活动名称:山师大足球交流赛

        活动主题:各学院足球社间交流活动

        活动主办:山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、)

        活动地点:山师校本部足球场

        活动时间

        参赛组织:历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队

        活动策划:历山学院追梦足球俱乐部

        活动组织:化学院天下足球fans社

        一、活动目标

        增进各学院各社团的友谊,促进各社团间的交流,增强大家对足球的了解、热爱。

        二 、活动安排

        1、 技巧赛

        5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。

        颠球:每个队派出四名球员比赛,每人三次机会,取最多一次作为比赛结果,

        采取排名积分制(不分单双脚,计数开始后到落地算一次)。

        射门:每个队派出四名球员比赛,每人进行五点射门,按进球数排名积分,

        五次射门得分相加为总分。

        带球过杆:每个队派出四名球员比赛,每人两次机会,取最好一次作为比赛,

        成绩,按时间长短排名积分。

        技巧赛备注:参赛队员准时到达,将参赛队员抽签分为A、B、C三个小组(每组八人),A组进行颠球比赛,B组进行射门比赛,C组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则:从第一到第八名依次积分8-1分,三次比赛结果相加为总分。按总分排名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)

        2、活动正赛

        5月18日进行小组赛 进行抽签分组,比赛(抽签分为A、B两组,A、B之间进行对抗,胜者一组全部晋级淘汰赛,从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。

        5月19日进行淘汰赛 晋级队伍抽签进行半决赛,胜者进入决赛,负者进

        入3、4名决赛。

        5月20日进行决赛,3、4名决赛。

        三、注意事项

        保证参赛人员安全

        保证服从裁判,服从组织人员安排

        (注:后附详细比赛规则)

        四、奖项设定

        团体奖: 正赛冠、亚、季军奖(颁发获奖证书,冠军颁发冠军奖杯);精神文明奖,优秀团体奖

        个人奖: 最佳射手

        最佳球员

        五、承办任务

        1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。

        2 、组织由化学院天下足球fans社团负责组织各院参加比赛以及比赛过程中的安排。

        3、宣传:有音乐学院足球队负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

        4、安全监督:由商学院运动社维护赛场人员安全,以及监督比赛公平公正。

        5、后勤:由教育学院足球社负责后勤服务(比赛场地、比赛宣传横幅、比赛用球、赛后场地清理)。

        六、活动后期

        清理活动场地

        整理活动资料活动照片

        完成活动总结以为下次活动总结经验

        七、 团总支意见

        社团部负责人(签名):

        社团负责人(签名):

        附:

        山师大足球交流赛比赛规则

        一、队员人数

        一场比赛应由两队参加,每队最多报名12人,上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。

        队员名单必须在比赛开始前交给指定人员,比赛时必须带着学生证。

        二、队员装备

        1、运动员上场不准穿钢钉球鞋或皮足,队员服装统一,号码必须固定。

        2、守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判,替补守门员或其他任何队员时,均应遵守下列规定:

        a.替补前应先通知裁判员。

        b.替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员许可后,方可进入比赛场地。

        c.替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。

        d.替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。

        3.替补队员进入比赛场地,即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队员,至此替补结束。

        三、比赛时间

        1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,如对方弃权,本场裁判有权判该队本场比赛0:3失败。

        2、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。(本次比赛每个半场25分钟,共50分钟)

        3、上下半场之间的休息时间为10分钟。

        4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。

        四、规则

        1、边界球必须放在地上发球,可以直接射门。

        2、队员得到黄牌后被罚下两分钟,两分钟后即可回到场上,被罚下期间不得有人代替其上场。

        3、上下半场各有一次二分钟暂停机会。

        五、犯规与不正当行为

        裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或,对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。原则上不允许铲抢。

活动策划方案 篇2

        1.珠宝类: 足黄金180元/克,铂金PT950:385元/克。 银饰全场75折,玉器专柜5折起,香港好运钻饰全场5折,老凤翔品牌黄金208元/克,钻饰8折。

        2.名表类:

        活动期间高档手表全场85折,并赠送格雅系列女表一款(价值98元)。

        卡通手表、头饰品全场7折。

        3.化妆品类: 玉兰油、美宝莲、全场9折(特价商品除外)。雅芳防晒系列全场85折,凝白系列全场8折,羽西、李医生、高丝全场9折热卖。

        4、开学助跑,亲情学生篇……

        新学年开学助跑,新世纪为莘莘学子精心准备:箱包类全场8折,文体用品类、生活用品类折扣多多……

        5、欢乐七夕情人节,超市特价抢购风散称花生油68元/桶,面包部分半价,口口香、金篮子等熟食部分7折,面食天推出4种商品7折让利,鸡蛋不定时特价热卖!

        6、羽绒服反季热卖(4F羽绒服大卖场)

        四楼羽绒服大卖场千款羽绒服反季销售,冰点热卖88元起!为爱情保暖,您还等什么?

        四、广告宣传

        1. 彩虹门:浪漫七夕节,甜蜜大放送,8月17日—20日

        2. 16开彩页:10000张

        3. 电视台宣传

        4. 气象局宣传

        5. 城市信报

        6. 卖场活动看板

        7. 卖场活动氛围装饰

活动策划方案 篇3

        一、xx卫校仪礼社社团的简介

        xx卫校礼仪社创办于20xx年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

        二、xx卫校礼仪社社团的章程

        (一)规章制度:

        第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

        第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

        第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

        第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

        第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

        〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

        〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

        〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

        第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

        第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

        第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

        第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

        第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

        (二):社团的例会安排

        每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

        开会地点:29#2楼小会议室

        (三):社团的成员安排表

        社长:何x

        副社长:顾x

        成员:王x

        丁x

        三、建团至今已举办活动

        1:20xx年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

        2:20xx年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

        3:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

        4:20xx年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

        5:20xx年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

        6:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

        在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

        在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

活动策划方案 篇4

        汤池中学

        为提高我校青年教师的业务素质,促进青年教师的专业成长,帮助青年教师尽快成为学校骨干力量,同时也为了更好地发挥我校优秀教师的示范指导作用,在青年教师和骨干教师,教学能手之间开展 “互帮、互进”的师徒结对活动, 特制定本方案。

        一、师徒的职责和义务:

        1、师傅的职责和义务:

        师傅带领徒弟深入学习教育理论和专业知识,努力提升徒弟的思想素质、理论素养和管理能力,养成终身学习的好习惯。在教育教学工作中对徒弟经常提供业务上的指导,毫无保留地传授自己丰富的教学经验,提高青年教师的教育教学水平。每学期至少为徒弟上两堂示范课,有教学设计,并做详细记录。每学期听徒弟课不少于8节,并做点评。徒弟所上的汇报课教案必须有师傅的签名方可上课,课后对本堂课作详细点评,按优、良、中、差四个等级作出评价。有计划的提升徒弟的.教科研能力,指导徒弟撰写论文、帮助修改论文,选择适当的课题进行研究。师傅一经学校聘为指导教师后,学校根据其业绩进行物质奖励和晋级评优方面的优先考虑。

        2. 徒弟的职责和义务:

        徒弟应加强文化理论,专业知识的学习,不断丰富自身的专业理论知识。认真钻研业务,虚心向师傅请教,每月交一份优质教案给师傅,由师傅做教法点评。每学期至少上两次汇报课,指导教师要给与全方位指导和帮助。每学期要听师傅课不少于10节,听后要认真反思总结,汲取经验。每两个月向师傅汇报一次自己的教育教学工作,每两个月写出自己的阶段总结。期末上交2次总结。

        二、学校的考核办法:

        1、师傅对徒弟的听评课必须通知教导处,由教导处记载和检查听评课的效果。

        2、师徒的互相听课节数纳入教师听课考核。使师徒能更专注的进行指导和学习。

        3、承担并完成帮扶任务的师傅,根据徒弟提高程度学校在考核的“指导和培养教师”中给予一档或二档的考核。不承担任务的教师此项考核为三档。

        后附 :“蓝青工程”师徒结对名单

活动策划方案 篇5

        一、教育目的

        1、知识目标:通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。

        2、能力目标:通过教育活动初步学会宽容的方法,能做到宽容待人。

        3、情感、态度与价值观目标:教育学生要以宽容之心待人,善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步,进而形成良好的人际交往习惯和健全的人格。

        二、教学过程:

        一、谈话入题。

        1、老师喜欢这样一句话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。

        2、同学们,“金无足金”,“人无完人”。与我们交往的人当中,包括我们自己,有谁会没有缺点或过失呢?缺少一颗宽容的心,就会使我们容不下别人的缺点,更谈不上与别人交往了。出示课题:宽容待人。

        二、宽容是美德

        1、宽容是一种博大的爱,是化解矛盾的良药。宽容是我国的传统美德,但在现实生活中还有一些不尽如人意的地方,请看我们班进行的一次调查。

        1、你曾与他人(同学、亲人、其他人)发生过矛盾或冲突吗?

        A、经常 B、有时C、偶尔 D、没有

        2、班级里有没有令你反感的同学?

        A、有一些 B、少数的两三个 C、没有

        2、宽容是中华民族传统美德的一部分,而这些人把这一传统美德丢至脑后不说,还变本加厉地践踏这个神圣字眼,甚至建成社会的不安定。

        3、议一议:

        有这样一件事,你认为谁对谁错?为什么会彼此反感和发生冲突?你认为我们在交往中如何减少冲突?

        4、这个故事给你了你怎样的感触?

        5、你知道哪些“宽容”的故事?

        6、结合《李刚的故事》和大家所讲的故事,你能说说“宽容”是什么吗?

        7、反省自己:“我是一个宽容的人吗?”“我身上有不宽容的影子吗?”

        三、宽容的好处。

        1、宽容是一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒,是一种伟大的仁慈,宽容在心头,我想对他/她说一句贴心的话……

        2、行为训练

        ——宽容是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。

        3、那么在与他人交往时,你宽容过他人吗?当你做到这些时,你的感受是什么?

        ——同学们,宽容是一种看不见的幸福,更是你们一笔宝贵财富,拥有宽容,是拥有一颗善良,真诚的心,而且这还是一笔很容易拥有的财富。

        四、如何做到宽容:介绍《快乐作业》

        五、师生总结。

        1、引言:通过这节课的学习和讨论,你有什么收获?

        2、总结:假如时光倒流你会怎么做?宽容是人际交往的法宝,是美德,它可以让你广交朋友,学会宽容,多一份宽容,多一些从他人的角度来看问题,设身处地地去思考,还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?有人说宽容是智慧的善良,是悟透人间之难的觉醒,是对人类的爱和信心,是睿智,是勇敢,是寂寞冬夜里飘然降来的春风,让我们生活中多吹一些这样的春风吧。

        最后我要用一句名言作为结束语,与大家共勉:“比大陆更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”

        为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我为大家收集的体育主题活动策划方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

体育主题活动策划方案范文1

一、指导思想

        为贯彻国务院、市政府有关“加强青少年体育活动,增强青少年体质的意见”的精神,落实“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的体育教育理念,全面落实学校体育工作条例,蓬勃开展阳光体育活动,增强学校体育课程建设,促进校园文化的发展,让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。

二、目标管理

        推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中,提高学生终身体育意识,有效地提高学生身体心理素质,让每一位学生享受体育成功的快乐。

三、体育节工作组名单

        总指挥:陈丕君校长

        副总指挥:张丽、葛梅琪、陈曦

        总策划:谢璟

        医务:陆颖

        场地器材:王惠明、乐晔飞、谢璟

        各班项目:班主任及副班主任

        摄影、摄像:陆华、邵益

        1.时间安排

        每天1小时阳光体育运动时间构成为:6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操,25分钟的课活、40分钟的体育课,当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课,每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。

        2.内容安排:

        (1)大课间活动:校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材,开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。

        (2)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求

        1)提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

        2)加强宣传,营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。

        3)明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

        4)加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,各处室和班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

        活动安排表

        表略

四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)

        1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式:

        (1)校长宣布体育节开幕

        (2)冬锻长跑启动仪式

        2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动:12月19日—12月28日

        征室外游戏(12月27日前交大队部),12月28日—12月31日各班进行展示。

        3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式:20xx年12月31日下午。

        (1)各年级比赛项目:

        四、五年级:

        ①长绳(6男6女);

        ②拔河(8男8女);

        ③25米往返接力跑(8男6女);

        ④2分钟踢毽子(3男3女)。

        三年级:

        ①30米接力跑(8男8女);

        ②1分钟跳短绳(8男8女)。

        二年级:

        ①30米接力跑(8男8女);

        ②1分钟跳短绳(8男8女)。

        一年级:

        ①1分钟跳短绳(8男8女)。

        ②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)

        (2)报名时间:

        各班于12月25日前将报名单送交体育室。

        (3)比赛时间:

        20xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30

        (4)场地:

        本校体育场

体育主题活动策划方案范文2

一、指导思想

        贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

        1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

        组长:何剑辉

        副组长:崔荣洲

        组员:张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

        2、安全保障小组(负责学生安全工作)

        组长:崔荣洲

        组员:王兴德

        3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

        组长:张超

        组员:宋筱武

        4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

        组长:王兴德

        组员:张超宋筱武

三、活动主题

        我健康我阳光我成长我快乐

四、活动要求:

        人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

五、具体项目

        1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

        2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

六、活动原则

        1、全员参与性原则

        没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

        2、每天一小时原则

        每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

        3、课内外结合原则

        做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

        4、安全性原则

        各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

        七、活动措施

        1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

        2、做好课间操和眼保健操。

        3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

        活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

        1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

        2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

        3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

        4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

        5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

体育主题活动策划方案范文3

一、指导思想

        贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。

二、组委会

        组长:陈在发

        副组长:周少伟 周爱华

        成员:张云梅.杨梅等全体教师

三、活动主题:

        我阳光 我运动 我健康 我快乐

四、活动要求:

        人人有项目 班班有团队 学校有比赛

五.活动地点:

        学校操场

六、活动保障

        1、认真学习,转变观念,达成共识

        以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动

        、健康发展的体育工作观。

        2、加强领导,保证时间,形成制度

        以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

        3、全员参与,注重评价,强化激励

        坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

七、阳光体育运动活动方案

        第一阶段:准备阶段(9月1日----9月15日)

        1、 从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。

        2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……

        以体现人人有项目的决心。

        第二阶段:启动阶段(9月16----12月20日)

        1、认真组织好每天大课间的活动;延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。

        2、安排和组织好课间操的体育活动内容

        上午的大课间:

        第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);

        第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。

        下午的大课间:

        第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);

        第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的`场地进行锻炼。

        第三阶段:总结阶段(12月21----元月10日)

        组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。

        体现班班有团队愿望的达成和理想的实现

        总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。

体育主题活动策划方案范文4

一.服务内容:

        1、基本服务:

        (1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

        (2)赛事比赛:专业的赛事策划团队,专业的教练员、裁判员;

        2公司内部各类联赛;

        2企业之间各类友谊赛;

        (3)大型的业余俱乐部联赛;

        (4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

        2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

二.活动意义:

        1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

        2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内不同部门的员工深度交流,提升企业凝聚力;

        3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

        4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

        5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

        6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

        7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

三.关于我们:

        1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站

        2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

        3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务;

        4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

        5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

        6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

四.友情提示:

        1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

        2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,

        以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

       好了,关于“足球赛事筹备工作方案范文”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“足球赛事筹备工作方案范文”,并从我的解答中获得一些启示。